Liderar el trabajo de equipos e individuos para lograr los objetivos de seguridad

COMPETENCIAS

Liderar el trabajo de equipos e individuos para lograr los objetivos de seguridad

La competencia laboral «Liderar el trabajo de equipos e individuos para lograr los objetivos de seguridad» es una habilidad esencial para cualquier supervisor de seguridad. Esta competencia se centra en las habilidades y el conocimiento necesarios para planificar, evaluar y proporcionar retroalimentación sobre el trabajo de equipos e individuos, de manera que se logre la seguridad de las personas y los bienes.

Actividades de desempeño

La competencia se divide en tres actividades de desempeño:

  • Planificar el trabajo para equipos e individuos
  • Evaluar el trabajo de equipos e individuos
  • Proporcionar retroalimentación sobre el trabajo a equipos e individuos

Criterio de desempeño

Cada actividad de desempeño tiene su propio conjunto de criterios de desempeño que deben cumplirse para demostrar la competencia. Los criterios de desempeño para la actividad de planificación incluyen:

  • Brindar oportunidades a los miembros del equipo para contribuir a la planificación y organización del trabajo.
  • Confirmar que los planes son consistentes con los objetivos del equipo y cubren a todo el personal dentro de su área de responsabilidad.
  • Confirmar que los planes y cronogramas son realistas y alcanzables dentro de las limitaciones organizacionales.
  • Tener en cuenta las capacidades de las personas y las necesidades de desarrollo en sus planes y asignación de actividades laborales.
  • Explicar los planes y actividades laborales con suficiente detalle y a un nivel y ritmo apropiados para las personas involucradas.
  • Confirmar la comprensión de los individuos sobre los planes y actividades laborales en intervalos apropiados.
  • Actualizar los planes periódicamente y tiene en cuenta los cambios individuales, de equipo y de la organización.

Los criterios de desempeño para la actividad de evaluación incluyen:

  • Comunicar claramente el propósito de la evaluación a todos los involucrados.
  • Brindar oportunidades a los miembros del equipo para evaluar su propio trabajo.
  • Llevar a cabo evaluaciones del trabajo en los momentos en que es más probable mantener y mejorar el desempeño efectivo.
  • Garantizar que las evaluaciones se basen en datos suficientes, válidos y fiables.
  • Llevar a cabo evaluaciones objetivamente según criterios claros y acordados.

Los criterios de desempeño para la actividad de retroalimentación incluyen:

  • Proporcionar retroalimentación a los miembros del equipo en un momento, lugar y en una forma y la manera más probable de mantener y mejorar el rendimiento.
  • Dar retroalimentación que sea clara y esté basada en una evaluación objetiva del trabajo de los miembros del equipo.
  • Reconocer los logros y proporcionar sugerencias constructivas y estímulo para mejorar el trabajo.
  • Dar retroalimentación de una manera que muestre respeto por las personas y mantenga la confidencialidad.
  • Brindar oportunidades a los miembros del equipo para responder a los comentarios y recomendar cómo se podría mejorar su trabajo.

Conocimiento y comprensión

Para demostrar la competencia, el supervisor de seguridad también debe demostrar el conocimiento y la comprensión de los siguientes temas:

  • Planificación y organización del trabajo
  • Evaluación del desempeño
  • Retroalimentación
  • Liderazgo
  • Motivación
  • Comunicación
  • Trabajo en equipo

Importancia

La competencia laboral «Liderar el trabajo de equipos e individuos para lograr los objetivos de seguridad» es esencial para cualquier supervisor de seguridad. Esta competencia es necesaria para garantizar que el trabajo de los equipos e individuos se planifique, evalúe y se proporcione retroalimentación de manera efectiva, de manera que se logre la seguridad de las personas y los bienes.

Herramientas y recursos

Hay una serie de herramientas y recursos que pueden ayudar a los supervisores de seguridad a desarrollar y demostrar esta competencia. Estas herramientas y recursos incluyen:

  • Guías y manuales de procedimientos
  • Software de gestión de proyectos
  • Herramientas de evaluación del desempeño
  • Entrenamiento y desarrollo

La competencia laboral «Liderar el trabajo de equipos e individuos para lograr los objetivos de seguridad» es una habilidad esencial para cualquier supervisor de seguridad. Esta competencia es necesaria para garantizar que el trabajo de los equipos e individuos se planifique, evalúe y se proporcione retroalimentación de manera efectiva, de manera que se logre la seguridad de las personas y los bienes.